Д.А. ЛИПАТОВ Берлинская школа: Поиск нового эстетического метода отображения действительности в повествовательном кино

БЕРЛИНСКАЯ ШКОЛА: ПОИСК НОВОГО ЭСТЕТИЧЕСКОГО МЕТОДА ОТОБРАЖЕНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ В ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОМ КИНО
УДК 791.43 (01+03)
Автор: Липатов Данила Александрович, аспирант факультета Истории искусства РГГУ, e-mail: danilalipatov@yahoo.de
Аннотация: Для отображения жизни в эпоху модернити Берлинская школа пытается разработать современный тип кинореализма, основывающийся на канонах эстетики минимализма. При этом киноповествование строится не только на банальных жизненных зарисовках и пристальном внимании к деталям, но и на попытке поставить под вопрос возможность аутентичной документации действительности режиссером и ее абсолютного постижения зрителем.
Эстетический принцип, сформированный представителями Берлинской школы, дает им возможность нащупать и отобразить на экране новый тип общественного сознания, предоставляя зрителям возможность вынести из увиденного свои собственные выводы и приглашая их к дальнейшим размышлениям уже за пределами кинозала.
Ключевые слова: Берлинская школа, реализм, минимализм, кризис идентичности, метапродуктивная идентичность, повседневность, модернити

BERLIN SCHOOL: IN SEARCH OF A NEW AESTHETIC METHOD OF DOCUMENTING REALITY IN NARRATIVE FILM
UDC 791.43 (01+03)
Author: Lipatov Danila Alexandrovich, Russian State University for the Humanities, postgraduate programm, e-mail: danilalipatov@yahoo.de
Summary: In order to document life in the epoch of modernity Berlin school tends to develop a modern type of film realism based on the asthetics of minimalism. Film narrative resides not only in banal everyday sketches and close attention to details but also in an attempt to question if authentic representation of reality is possible through art and if reality can be fully comprehended by the audience.
The particular aesthetic method created by Berlin school directors opens for them a possibility to discover and adapt to the screen a wholly new type of social consciousness letting the audience draw their own conclusions and continue to reflect on the experienced film narrative beyond the boundaries of the movie theater.
Keywords: Berlin school, realism, minimalism, identity crisis, metaproductive identity, everyday life, modernity

Ссылка для цитирования:
Липатов Д.А. Берлинская школа: Поиск нового эстетического метода отображения действительности в повествовательном кино // Артикульт. 2013. 9(1). С. 64-69.

скачать pdf